剧情介绍

  莱尼(汤姆•威尔金森 Tom Wilkinson 饰)是伦敦黑帮的头目,他手下有个得力干将艾奇(马克•斯特朗 Mark Strong 饰)。莱尼曾经做套逼小流氓头二(杰拉德•巴特勒 Gerard Butler 饰)还债。结果,头二凭借情人史黛拉(桑迪•牛顿 Thandie Newton 饰)提供的情报,成功打劫,抢得巨款,还清了债务,并且一发而不可收拾……
  莱尼买通议员想进军房地产市场。为了重金担保,他从俄罗斯黑帮头目尤里(卡瑞尔•罗登 Karel Roden 饰)手中借来了一副名画。然而,这幅名画却不翼而飞。于是,一群人卷入了这场寻找名画的闹剧中,其中不乏有莱尼失散多年的儿子,盗卖皮草的毛贼,打不死的保镖,同性恋的律师等等。最后,在名画事件水落石出之时,黑帮最大告密者的身份也被揭穿……

评论:

  • 简千秋 8小时前 :

    家庭之爱乃是永不过时的主题。

  • 花莲 8小时前 :

    6.7 议题讲得太杂,可就在这山水之间也是漫游居然悟出了几分格物致知的味道,是绝妙的悟道时刻,尽管又被随后而来的商业片思维彻底破坏。

  • 梦蔚 2小时前 :

    被音乐老师感动到了,真是一个负责人且会教的好老师。。。

  • 歆桃 0小时前 :

    音乐遇上电影总是有点儿喧宾夺主,校园电影的主角总是那么灵气有天赋,爱情是成功路上的调味剂,原生家庭是未来憧憬的绊脚石。如果这部电影真的是奥斯卡今年的风向标,可能真的会失望吧,太保守了。

  • 智和硕 7小时前 :

    The silent minute is very impressive. We cannot connect to the world all the time, can we ?

  • 骏龙 1小时前 :

    歌难听。好的桥段几乎是1:1照搬贝利叶,改编只是换种语言。生活无忧的畜牧业小农场主变成生活拮据又受多重政策监管的渔民,姐弟变兄妹。多出来的家庭故事线和原版走向了相反的道路。在贝利叶一家,聋哑并不是问题。严肃化处理之后的CODA,聋哑又变成了阻碍女主向前的问题。

  • 桂玲 9小时前 :

    全家聋哑独我健,为亲传译无奈烦。

  • 骞然 5小时前 :

    整体风格并不很喜欢,但以儒家文化为精神内核,探讨出世入世,其创作勇气和所达到的深度,还是挺令我们汗颜的。设想一下,我们现在能拍出一个苏东坡流放的电影吗?

  • 鹿友梅 6小时前 :

    现在看电影我会凭借想象力去想象如果中国去拍会怎样,也会下意识的停下来,恩...这块会被删减。难道我要给下一代人看这些国外拍的电影去了解中国文化吗?

  • 昝冬易 8小时前 :

    根据法国影片改编,一个中学女孩与其家庭的故事,很温馨,很感人,且励志,但不如原作有感染力。女孩是家庭中唯一非聋哑的正常人,偶然机会音乐老师发现她极具唱歌天赋,让这个原本艰辛但相依为命的家庭起了波澜,本已认命的女孩也陷入到追寻梦想与帮助家人的痛苦选择中。电影很好地表现了这一过程,故事丰满,情绪与气氛把握不错。

  • 祁育强 4小时前 :

    不管怎么样,题材合乎时宜,拍法正常,剪辑流畅,演员投入,人物立体,这种几乎打脸工业化的完成度,再次证明了电影本身的创作要求。更重要的,是喜剧!是笑中带泪的喜剧!

  • 植和雅 0小时前 :

    虽然剧情很中规中矩,看了开头就能猜到结尾那种,但整个观影过程还是挺赏心悦目,enough。最破防的是那段无声的音乐表演现场,不需要任何多余的台词,就很催泪了。不过,奥斯卡最佳影片?有点过了吧……

  • 节迎曼 4小时前 :

    整体风格并不很喜欢,但以儒家文化为精神内核,探讨出世入世,其创作勇气和所达到的深度,还是挺令我们汗颜的。设想一下,我们现在能拍出一个苏东坡流放的电影吗?

  • 麦欣艳 1小时前 :

    好妙好温柔的电影,我喜欢!女孩的三个聋哑家人的表演和转变真的是四两拨千金,当然女孩的表演也很棒,她在面试时,最后一边唱歌一边用手语给家人传达歌词那段太戳人了呜呜。

  • 钟离颖秀 4小时前 :

    能被简简单单的故事打动未尝不是电影值得的地方,有何所谓鸡汤呢。实在太喜欢人与人之间那些充满温度的时刻。悸动的心动,还挺美好的。

  • 牟晴岚 7小时前 :

    我真的会很喜欢这种最后让我湿着眼眶笑着打趣一句“好老套啊”的片子

  • 美锦 8小时前 :

    pps.片名CODA是Child Of Deaf Adult的意思。

  • 羽凌晴 0小时前 :

    虽然知道刻意的美化,但还是很感人,两难选择中有一方妥协,就会很温馨。

  • 蕾林 9小时前 :

    是里面最打动我的部分了。

  • 灵旭 9小时前 :

    可以做的改动:女儿拒绝打第二句的时候,老师却打对了手语。

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