哈利波特3国语免费 高清

评论:

• 告白竹 1小时前 :

  老谋子以小见大的拍法很考验功力，五班在无名山坡遭遇的无名狙击战是整个抗美援朝时期冷枪运动中的一个小案例，却足以惊心动魄、荡气回肠

• 买运锋 6小时前 :

  当你看完整部电影，你甚至记不住他们每个人的长相。而这就是五班，他们淹没在志愿军队伍中，平凡，却无比伟大。

• 司徒芷蕾 0小时前 :

  挺反战电影的，战争的残酷与血腥细节直观，战争就是由一个个小人物一场场无名战斗组成。陈永胜挺有灵气的，这就算成名了，章宇以后戏路也宽了，期待有更多好角色让他演！

• 姓阳霁 8小时前 :

  非常喜欢——每个角色都非常真实，他们除了是战士，是志愿军，更是父亲，是丈夫，是兄弟，镜头给那些被标注以“英雄”的人，雕刻了最生动的注脚。最不知名的小战争下，有最闪光的人性。张艺谋，很棒，一如既往。

• 侯采春 0小时前 :

  1、故事有些反高潮的意味，空间变换上感觉有些小家子气，险境与孤寂感应该可以更好的表达出来，电影声音过于喧闹，影响观感，子弹时间并不好看。

• 同瑞锦 3小时前 :

  前情铺垫不够，人物动机立不住，观众很容易脱戏，让全篇都变成了为了煽情而煽情，三星给章宇的真诚演出，而整个作品作为主旋律片是不合格的，对于我军军魂的表现流于表面，没有触碰到真正的内核，很可惜。

• 公羊晓曼 6小时前 :

  7分，是一部及格线以上的张艺谋。观感上是矛盾的，简洁却又繁复。故事简洁，恪守三一律，将故事多余的枝叶全部砍掉，仅仅留下雪地狙击战这一个核心事件。但是过于单调的情节、空间也导致电影出现重复式的艺术处理，产生审美疲劳。过快进入事件所造成的人物前史不足也使得我们很难对角色共情，他们符号化的阵亡所带来的感动多是表演与音乐强加给观众的，并无什么新意。

• 凌季萌 6小时前 :

  本来春节后想看结果碰上疫情，拖了一个多月到现在才看。一年内看了三部张艺谋作品，在冬奥开幕式再次收获国人赞誉后，向他对电影、事业的满腔热忱和敢于突破自我的精神致敬，实在佩服。看惯了狂轰滥炸满屏大场面的战争片，《狙击手》确实独具一格，以更优质量本应获得更高票房，可惜和《水门桥》相遇。本片延续导演“从小从简”的创作转向，仅以一场不足十人的小战斗切入抗美援朝这场宏大的战争，时长短小精悍扣人心弦，反而收获四两拨千斤的奇效。本片以不小篇幅客观展现美军形象（不似《长津湖》般刻板），势均力敌甚至技高一筹的对手刻画才能让胜利的来之不易令观众信服，双方你来我往斗智斗勇的对决过瘾。喜欢章宇这个百变的演员，这次很雄起。第一次看曹操演主角，演的真好。抗美援朝片总算出现了朝鲜人民。不过最后决战还是套路了，子弹特效太多。

• 俊采 6小时前 :

  删繁就简，删得还不够，建议把感情戏都删了。

• 卫昱乔 2小时前 :

  抗美援朝打败美帝野心狼

• 戊圣杰 1小时前 :

  那时的中国人民，有信仰！

• 卫栋 3小时前 :

  之前看过说战士的英勇杀敌悍不畏死，只有部分与民族大义保家卫国相关，更多的是为了不辜负那些朝夕相处情如兄弟的同伴。。对狙部分或许不如兵临城下们精彩，坦克那段更是垃圾，但同伴间的情意深重以命托付表现得还是相当感人。。

• 东雅惠 7小时前 :

  战争残酷，和平不易，我辈有幸生于这盛世，感谢先烈！

• 丑香露 0小时前 :

  张艺谋把自己转化为一架机器，一把锋利的武器。

• 卫晴浩 7小时前 :

  这绝对是国师生涯最好的作品！很可能也是中国战争题材的最佳电影！

• 姬慧心 0小时前 :

  惊讶于章宇从以前的“小弟弟”黄毛变成了现在的“大班长”刘文武，他真的好棒

• 台瀚彭 4小时前 :

  让我想起研究生写论文的时候，导师说，千万别把研究方向整太大，不然很难完成很难毕业。这片子就是，局限在一个很小的场景，很小的故事，要在一部电影的时间细细琢磨，拍出亮点，毕竟他是张艺谋，还不能砸了招牌

• 司马飞柏 4小时前 :

  林木健朗 风雪逐浪

• 旗安国 8小时前 :

  冰天雪地，冷枪冷炮。张艺谋+张末，打虎亲兄弟，上阵父女兵。能看得出，除张末负责美军部分外，电影主要部分均为张艺谋拍摄。戏外：没有漫威电影的宇宙大爆炸，只有一颗颗冷酷无情的子弹，在你耳畔呼啸而过的惊悚。戏里：没有光学瞄准镜那样的先进装备，只有一个个艺高人胆大的神枪手，“每一颗子弹消灭一个敌人”。这并非艺术加工，真实历史上的志愿军枪神，远比电影更像电影。《狙击手》将目光聚焦在鲜活的个体身上，以这些默默无闻的个体视角，去记录这场战争的残酷。

• 司空安晏 2小时前 :

  这部电影讲述的是在大战事背景下的小故事，用以激励当下年轻人的爱国情怀，更需要牢记历史，居安思危的前瞻意识。或许，只有年轻人们越来越爱国，才会压下来自外部的“和平演变”，需要一个强大的国家作为后盾，没有武力作为支撑，何以保家卫国，无国，何以为家。