《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最后一段,看的连呼无语。亲哥快死了不管,不立刻叫救护车非得先救小孩。非把亲哥带到作死地点以后再叫救护车,然后单枪匹马地就去了,我就想女主心里没点数?哪来的勇气啊?哦,原来勇气不是梁静茹给的,是主角光环给的。毕竟凶猛无比的大怪物被女主几下留给戳死了。最后亲哥也变异了。只能说编剧是真恨亲哥啊,非把他弄死不可。
恐怖片所有的陈词滥调几乎都用上了,还是没能讲清楚父权的隐喻。这样的故事十五分钟的短片就能说明白。
名字的剧照让人想起汉尼拔,剧情却大相径庭,这是真的有怪物,还会传染,小男孩找的不错,辛苦了,还要投喂爸爸弟弟。
工整烂俗的商品电影,大熊宝熊吃小熊,你鹿角怪不是回瞬移吗?小黑棚那里“突然到你身后”两次,最后怎么那么拉的……真的很反感这种分镜服务感官而忽略真实性的伎俩
中规中矩,前期看预告片的那种诡异氛围没有很好的呈现比较可惜,但是故事却不会让人觉得无聊的程度。btw,女子力真的很强
名字的剧照让人想起汉尼拔,剧情却大相径庭,这是真的有怪物,还会传染,小男孩找的不错,辛苦了,还要投喂爸爸弟弟。
高开低走,前半部分真的挺吸引人的,后面被脑瘫剧情毁了,可惜了。
完美的渲染,服化道 声乐音效无敌棒!
是真垃啊。全程尿点,到了电影高潮的时间段了还是无聊的很,越看越困,少数能看困的恐怖电影。灯光还特别刺眼,把人闪瞎了都,真不明白拍摄的人脑子是什么做的,对着警车灯光一直拍。全程怪物都看不清啥样,有怪物的时候灯光也是偶尔闪一下偶尔闪一下,手法的真的低级,一⭐说实话都不想给
故事太过于简单,想表现的创伤后遗症和人的贪婪这两个主题有点脱节...
大处有视野小处见细节 段子一箩筐 多加一星疫情的独特共鸣
很奇怪,确实很烂,但是又有一种让人忍不住看完的“魅力”。或许缩减到100分钟以内比较合适,现在抻太长了,很多地方衔接的其实挺生硬的,就只能各种尬舞尬演。
有点不太像以前的阿帕图,感觉这部里他对角色的态度有些过于单一嘲讽了。
以北美地区民间传说里的鹿角食人魔“温迪戈”为主角的恐怖电影,开篇以阴沉抑郁的格调娓娓道来,孤僻小孩和他的老师痛苦且不堪回首的童年阴影成为了故事的暗线,然而这一设定到后面却并没有被过分提及,这也是本片一个败笔。除了怪物的设计还中规中矩以外,作为恐怖片真没什么亮点。
五分吧,就是那种藏着掖着不让你看怪物,试图遮遮掩掩为了体现怪物有多可怕,任何人碰见都要死。偏偏被没有任何经验的女主和小孩一次杀死。
铺垫那么久,被女主三下五除二灭了,灭大赠小,你把小男主当什么了?结局哥哥被感染,亲情与生存,咋,还想整个二出来吗?大可不必。
前面立意和气氛真的不错,后面结束得有点草率,略微处理的好点妥妥的五星——10.28香港中环娱乐行9:50场
倒也不是多么难看
白嫖学校的放映,奉劝没看的降低期待,浪费设定一作。
破败的矿坑,阴郁的天气,灰色的迷雾,远古的大神,糟糕的剧本,愚蠢的人类,父权的没落
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