好舒服,大鸡吧 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2000

导演: Zachary Gutierrez

评论:

  • 桂月 5小时前 :

    牺牲和奉献是很伟大让人敬佩,但是感觉挺多角色其实没必要领盒饭的,大哥没必要死吧

  • 臧清妍 8小时前 :

    《藏草青青》拍出了藏区的真挚。对于韩松与梅朵的爱情表现也描绘很好。他们既是爱人也是实现理想道路上的同路人。影片故事延展性很好,叙事结构清晰,两条线让观众看到另一种人生轨迹。

  • 邦安 3小时前 :

    拍摄手法还是挺不错的,但是不知道为啥男女主一起看星星,那里居然没有给天空来个特写,不过其他场景还是很美的

  • 驰梁 1小时前 :

    我就不明白为什么要把僧格写死呢,那么可怜的一个孩子,到最后居然英年早逝?

  • 焦访冬 3小时前 :

    其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀,正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去,政府的扶持和帮助才有了意义。

  • 祁易 8小时前 :

    转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。

  • 龙锐智 1小时前 :

    最近总在短视频平台上看到藏草青青的片段,所以就在一个下着暴雪的晚上窝在被窝里看了这部电影,电影讲的是一个去西藏支教的老师从只是为了镀金到因为热爱永远的留在这片土地的故事,他温暖着孩子们也同样温暖着孩子们,在藏区那么恶劣的环境,很多老师都因为忍受不了而离开了,而男主角却看到了孩子们对知识的渴望而永远的留下来,老师是最值得信赖的人,支教老师尤为的伟大。

  • 菡彤 6小时前 :

    剧情感人,时间跨度大,节奏不拖沓;部分细节因过于文艺而导致失真;这样的支教真的令人钦佩。

  • 肖安阳 4小时前 :

    一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实

  • 韦和豫 4小时前 :

    确实有一种蜡炬成灰泪始干的感觉,希望每一个人都能遇到像韩老师这样负责任的老师吧,但是可能少之又少吧!

  • 粘丽思 5小时前 :

    有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了

  • 牟好慕 4小时前 :

    孩子们的心灵和眼神简直跟西藏的星空一样美,哈哈哈哈哈,真诚.单纯.善良,这不就是最宝贵的财富吗?有机会一定要进藏去看一看,好喜欢这样的环境

  • 雅妍 7小时前 :

    韩老师一开始也没那么伟大,我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的,到最后的结局,我一点都不意外

  • 树嘉 4小时前 :

    来藏区支教的人很多,可能一开始都是想着趁年轻、镀个金。这里生活条件艰苦,能坚持下来不容易,而韩老师选择留在草原奉献一辈子! 扎根藏区教学直到生命最后一刻,孕育出一代代的学子。

  • 蓓梅 6小时前 :

    这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?

  • 栋承悦 0小时前 :

    比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。

  • 龙禧 6小时前 :

    意外看到了这个电影,看出了藏区人民的朴实,也看到了国家快速发展的真实,生命的价值,就在于这种奉献中。

  • 门珠雨 6小时前 :

    有没有未删减版本的?可以放出来让观众看一下,感觉很多地方衔接的都不是很好,但总体剧情我是真的挺喜欢的

  • 阳裕 7小时前 :

    最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人

  • 碧尔阳 3小时前 :

    看到里面偷猎者的时候真的特别揪心,这人呐,有的时候真坏,不过也是那个地区的实情啊,不过有一说一,还是有点不果断,要不真不至于

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved