通过这部片子,了解到了藏区的风土人情,也了解到了藏区的教育问题。挺真实的,值得一看。
感觉现在的社会,很少有像韩老师这样无私奉献的人了。虽然我不太支持他没有在母亲生命的最后关头陪伴很久这样的做法
说实话,感觉有的剧情全能猜到,如果再顺一点就更好了,应该弄点儿意想不到的经历
女主不是拖后腿的花瓶角色好评,孩子们也没有那种熊孩子很乖很可爱,看得很舒心。
故事发展有点快,男主也好像一下子茅塞顿开成长决定奉献了,细节刻画的再多点就好了
男主那演技真的是绝了,特别是母亲病重那段,哭的那叫一个撕心裂肺啊
节奏还算紧凑,随着各种事件会推进剧情和角色蜕变,不过很多情节还是稍显老套。
说实话,感觉有的剧情全能猜到,如果再顺一点就更好了,应该弄点儿意想不到的经历
韩老师很伟大。藏区的生活条件虽然很艰苦,但是孩子们都很纯真,拥有一颗美好善良的心,这很难得。
有时候必须点承认,一个瞬间,一件事情就能改变一生,男主的一句不走了,改变多少人的一生
看到僧格去世,想起了网友们问为什么军人优先,因为无论是战争还是和平,当在每一次危情来临,军人都无条件地逆行而上,把危险留给自己,为生命开辟出坦途。
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
开始的时候都不容易,有多少人能坚持住呢?坚持住之后能付出多久?付出之后的回报又何时能见到呢?但是主角见到了,他是幸运的
故事框架做的太大了,细节上就没有描绘的太好,不过也还可以了,格桑梅朵真的很淳朴善良
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
很温暖的一部影片,曾经也想去支教,可惜没有实现,因此十分佩服电影的主人公,独自一人去藏区支教,和孩们建立了很深的感情
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
不禁感慨现在的生活实在太幸福了,还总怨天尤人,那些藏区的孩子们,生活是如此的艰苦,但是他们的脸上却还总挂着纯真的笑容
虽然是比较老套的剧情设定,但是演员演技都在线,能吸引我入戏。
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
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